Saudações!

Computadores, tablets, smartphones, notebooks, enfim, todos nós hoje conhecemos os diferentes equipamentos que são capazes de nos conectar a rede (internet). Essa capacidade foi incorporada às diferentes plataformas de jogos, no caso, aos diferentes consoles de jogos e podemos citar por exemplo a Nintendo, com o Nintendo WII, ou a Sony, com o Playstation, dentre outros.

Sabe-se que hoje, a maioria dos adolescentes tem contato com um desses equipamentos, sejam os consoles, sejam as tecnologias de uso diário. E com relação as tecnologias de uso diário, existe um tipo de arquivo que esta sempre presente nelas: o jogo.

Obviamente, sabemos que os consoles sempre tiveram o propósito de oferecer jogos, de entreter, e a novidade destes é que foram sendo adaptados a realizar quase que as mesmas funções que as tecnologias de uso diário. Em contrapartida, as tecnologias de uso diário estão recebendo cada vez mais aprimoramentos, na intenção de conseguir executar os jogos que os consoles já são capazes de apresentar.

Hoje, dependendo do console, não há quase diferença entre ele e um computador, a não ser a diferença física, que pode sr facilmente contornada pela adição de um periférico (mouse, teclado, controle de jogo, etc).

Agora, o que raios esse papo tem a ver com educação e ensino?

Bem, um dos problemas hoje presentes na escola, no que tange ao uso das tecnologias de uso diário, a meu ver, é a resistência em trabalhar com os jogos. É muito cômodo para um educador, ditar as regras dentro de um ambiente de aprendizagem, seja ele com ou sem um game, porém raramente os alunos são consultados a respeito do que pensam sobre o ambiente de aprendizagem e de como eles gostariam de utilizar esse ambiente para aprender.

Olhando especificamente para os jogos, posso afirmar, de cadeirinha vivida, que um jogo, por mais simples e "imbecil" que pareça ser, exige de qualquer pessoa, uma série de habilidades que incluem funções motoras, capacidade de raciocínio (lógica), e, em alguns casos, a sociabilidade.

Nesse sentido, pretendo realizar algumas postagens que apresentem a possibilidade de construção de conhecimento, através do uso de jogos tidos como "não educativos".